Avant le Métavers : La réalité augmentée dans l’éducation

Si le métavers peut sembler lointain, la réalité augmentée et les autres technologies sur lesquelles il s'appuiera sont déjà là. En fait, non seulement elles sont là, mais elles sont déjà très utiles. L'utilisation de la réalité augmentée dans l'enseignement est l'un des meilleurs exemples de l'état des technologies futuristes. Bien que l'on n'en soit qu'au début, il existe déjà de nombreuses applications étonnantes.
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Alors que l’on parle beaucoup du métavers et que des entreprises comme Facebook et XRApplied se préparent à construire le futur de la technologie, il est facile d’oublier toutes les choses merveilleuses que nous avons déjà ici et maintenant. Une grande partie de la technologie dont nous avons besoin pour le métavers est déjà là. Elle se présente simplement sous une forme antérieure, plus encombrante, qui n’est pas tout à fait prête pour le mode de vie en immersion permanente qu’impliquent de nombreuses visions du metaverse.

Parmi toutes ces technologies du métavers, celle qui s’avère la plus utile ici et maintenant est la réalité augmentée (RA), et ce dans le domaine crucial de l’éducation, tant pour les adultes que pour les enfants.

Bien sûr, il est vrai que nous devons encore attendre l’arrivée des élégantes lunettes de réalité augmentée, ou même des lentilles de contact, avant que cette technologie ne devienne pratique pour une utilisation quotidienne. Cependant, lorsque la technologie est utilisée intelligemment dans un but précis, il est difficile de battre l’expérience qu’elle procure.

Pour vous donner une idée de la façon dont la RA est utilisée, nous allons examiner certains des meilleurs exemples de réalité augmentée dans l’éducation. Dans tous les exemples, nous voyons des expériences éducatives intelligentes dont on peut vraiment dire qu’elles exploitent la technologie de manière puissante.

XRApplied : Balloon Pop Fun Learning

La première application éducative en réalité augmentée que nous allons examiner, AR Balloon Pop Fun Learning, part d’un principe assez simple : les enfants font éclater des ballons virtuels en réponse à des instructions à l’écran et/ou verbales. Il n’y a rien de plus simple que cela.

Cependant, une fois que l’on a creusé sous la surface et que l’on a examiné comment ce type de jeu pourrait être utilisé pour diffuser un contenu éducatif, on découvre un jeu dont le potentiel dépasse largement le simple divertissement.

Tout d’abord, les messages auxquels les enfants répondent en faisant éclater les ballons sont tous construits autour de thèmes d’apprentissage particuliers avec lesquels les enfants en bas âge doivent se familiariser : les chiffres, les animaux, les couleurs, les ballons et les lettres. Par conséquent, chaque fois qu’un enfant éclate correctement un ballon et augmente son score dans le jeu, il apprend également (ou renforce) des compétences essentielles dont il a besoin pour réussir son parcours éducatif. Cependant, la puissance de l’apprentissage ludique AR Balloon Pop de XRApplied va bien au-delà de cela.

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Il est désormais bien connu que différents types de stimuli sont importants en classe. Et ce, pour deux raisons. La première est que différents apprenants préfèrent différents styles d’apprentissage : certains sont des apprenants visuels, tandis que d’autres sont kinesthésiques, pour ne citer que deux exemples. Il est donc important de tenir compte des différents styles d’apprentissage.

Mais il est également bien connu que plus une personne utilise de voies neuronales pour former et rappeler un souvenir, plus ce souvenir sera fort. On peut dire la même chose de la répétition : plus une information est répétée, plus elle a de chances d’être mémorisée.

Ce qui rend AR Balloon Pop Fun Learning vraiment puissant, c’est la combinaison de la répétition avec différents stimuli pour aider les enfants à former des souvenirs puissants en peu de temps. Dans le jeu, les enfants ne sont pas seulement confrontés à une expérience très visuelle, mais aussi à des messages audio et à du texte. De plus, ils doivent bouger leur corps pour contrôler l’arc et la flèche virtuels qu’ils utilisent pour faire éclater les ballons, ce qui ajoute un élément kinesthésique important.

Dans l’ensemble, il s’agit d’une application incroyablement puissante pour les jeunes enfants, malgré son apparence simple au premier abord.

Catchy Words AR

Nous n’allons pas passer trop de temps à vanter les mérites de cette application : Catchy Words AR ressemble beaucoup à AR Balloon Pop Fun Learning. Les seules différences sont que l’application est conçue pour des apprenants un peu plus âgés, qui en sont maintenant au stade de l’apprentissage de l’orthographe, et qu’au lieu de viser des ballons avec un arc et une flèche virtuels, les apprenants doivent marcher dans la pièce pour attraper les lettres.

Hormis ces deux différences, les avantages de cette application restent largement les mêmes que ceux de l’application AR Balloon Pop Fun Learning.

Google Translate

Google Translate est la dernière application de notre liste, quelque chose de complètement différent des deux précédentes, qui illustre non seulement la puissance de la réalité augmentée dans l’éducation, mais donne également un aperçu du futur métavers. Mais si l’utilité de Google Translate en tant qu’outil éducatif est presque évidente – du moins dans les scénarios d’apprentissage des langues – ses fonctionnalités de réalité augmentée ne sont peut-être pas si évidentes, à moins que vous ne soyez déjà tombé dessus.

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Une fonctionnalité peu connue de la version mobile de Google Translate est la possibilité de pointer l’appareil photo du téléphone sur n’importe quel texte dans la vie réelle et de demander à Google Translate de fournir une traduction en temps réel superposée à la page/au signe/au rouleau/etc. Ainsi, tout texte imprimé ou écrit peut être lu dans son format original, presque comme s’il avait été écrit dans la langue affichée.

Si, pour l’instant, cette technologie est limitée à l’utilisation des smartphones, il est facile d’imaginer un avenir où il sera possible de faire de même avec des lunettes à réalité augmentée, voire des lentilles de contact. Et ce n’est peut-être pas si loin dans le futur que nous le pensons. Il existe déjà des prototypes de lentilles de contact, et la taille et le prix des lunettes intelligentes diminuent rapidement.

La seule question qui reste en suspens est de savoir comment ce type de technologie sera intégré dans l’éducation. Les applications de réalité augmentée que nous avons examinées révèlent toutes qu’il y a une grande place pour la réalité augmentée dans l’éducation. Il sera intéressant d’observer la façon dont les choses évolueront au fur et à mesure que nous passerons d’une immersion occasionnelle via les smartphones à une immersion permanente via les dispositifs portables.

(Image en vedette par Pixabay via Pexels)

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Xavier Mercoux

Xavier Mercoux

Xavier MERCOUX, auteur depuis toujours, s’intéresse de près aux entreprises innovantes, au secteur financier, Wall Street et aux intérêts des actionnaires. Ses domaines de spécialisations, apporte des réflexions portant le plus souvent sur les innovations technologiques, les start-up ou encore les derniers développements dans la crypto.

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